Curricolo Verticale per l’Orientamento

Le attività di orientamento, adottate dall’Istituto, si articolano in un coerente percorso educativo e didattico che si innesta su un progetto di continuità verticale tra scuola dell’infanzia, scuola Primaria e scuola Secondaria di primo grado.

Le attività di orientamento si configurano come strutturalmente integrate al percorso di studio attraverso l’attuazione di un curricolo verticale per l’orientamento, finalizzato allo sviluppo di competenze orientative. Nel curricolo vengono individuati contenuti, metodi e obiettivi in funzione dell’acquisizione da parte degli studenti di specifiche competenze orientative.